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物理教学杂志

物理教学杂志北大期刊部级期刊

主管单位:中国科学技术协会  主办单位:中国物理学会

人气 44485

物理教学杂志简介

《物理教学》(CN:31-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《物理教学》为物理教育专业刊物,旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象主要是:中学物理教师、师范院校物理教学理论研究人员、教育学院、教师进修院校的师生。

物理教学栏目设置

教学研究、物理实验、例题与钥匙、物理学家和物理学史、国外教学、港澳台教学、问题选答

杂志社稿件要求

1.中英文标题(含副标题)。文章标题应当准确体现文章内容,不宜过长或过简,副标题和主标题之间的关系应当清晰明确。

2.文中涉及到的外文人名、书名、专有名词(术语)等一律翻译成中文,可在中文后括号内标注外文。

3.属基金资助项目文章应注明论文基金来源及基金项目编号。

4.中文摘要字数以300~400字为宜,以提供论文的内容梗概为目的,不加评论与解释,简明确切地阐述论文的重要内容,应包括研究目的、方法、结果和结论;不分段,不用第一人称作主语,不出现插图、表格,不用引文。

5.文章的第一作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位应标明,以“作者简介:”作为标识,置于篇首页页脚。

物理教学历史收录信息

北大中文核心期刊 2000 2008 2017 2020

物理教学杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 27 14 15 3 2 4 3 0 1

被本刊自己引用的次数

2 3 1 0 1 0 1 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0341 0.3409 0.5 0.6705 0.7045 0.7273 0.7727 0.8068 0.8068 0.8182

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

20 67 60 34 38 29 12 13 3 6

被本刊自己引用的次数

9 37 38 19 28 22 8 11 1 1

被引次数的累积百分比

0.0643 0.2797 0.4727 0.582 0.7042 0.7974 0.836 0.8778 0.8875 0.9068

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

19 123 92 57 47 25 34 2 3 1

被本刊自己引用的次数

9 82 61 34 25 16 12 1 2 1

被引次数的累积百分比

0.0444 0.3318 0.5467 0.6799 0.7897 0.8481 0.9276 0.9322 0.9393 0.9416

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

31 126 131 71 88 48 33 15 5 10

被本刊自己引用的次数

16 88 98 53 63 37 20 8 4 8

被引次数的累积百分比

0.053 0.2684 0.4923 0.6137 0.7641 0.8462 0.9026 0.9282 0.9368 0.9538

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

21 129 112 84 64 49 33 23 19 7

被本刊自己引用的次数

6 86 71 42 28 19 16 16 9 2

被引次数的累积百分比

0.0363 0.2595 0.4533 0.5986 0.7093 0.7941 0.8512 0.891 0.9239 0.936

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

14 111 94 57 57 44 38 25 17 12

被本刊自己引用的次数

4 59 44 25 23 19 21 10 7 3

被引次数的累积百分比

0.0277 0.2475 0.4337 0.5465 0.6594 0.7465 0.8218 0.8713 0.905 0.9287

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

10 105 95 63 43 40 36 44 17 16

被本刊自己引用的次数

2 42 35 20 12 8 8 9 0 4

被引次数的累积百分比

0.0189 0.2178 0.3977 0.517 0.5985 0.6742 0.7424 0.8258 0.858 0.8883

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

21 99 117 69 51 23 22 33 12 17

被本刊自己引用的次数

4 26 32 18 9 4 4 10 4 2

被引次数的累积百分比

0.0391 0.2235 0.4413 0.5698 0.6648 0.7076 0.7486 0.8101 0.8324 0.8641

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

34 177 151 107 49 41 32 35 26 13

被本刊自己引用的次数

8 34 29 24 10 7 4 9 5 0

被引次数的累积百分比

0.0476 0.2955 0.507 0.6569 0.7255 0.7829 0.8277 0.8768 0.9132 0.9314

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

27 170 185 96 73 31 35 19 28 26

被本刊自己引用的次数

8 30 35 13 20 5 3 3 3 3

被引次数的累积百分比

0.0362 0.2644 0.5128 0.6416 0.7396 0.7812 0.8282 0.8537 0.8913 0.9262

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

31 194 206 120 79 66 42 34 27 27

被本刊自己引用的次数

5 27 42 15 9 15 5 3 2 5

被引次数的累积百分比

0.0343 0.2492 0.4773 0.6102 0.6977 0.7708 0.8173 0.8549 0.8848 0.9147
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

物理教学杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 8957 9304
理学 791 430
电气工程 117 55
机械工程 110 59
经济管理 103 47
天文地球 75 16
哲学宗教 59 44
自动化与计算机技术 58 38
电子电信 55 16
交通运输工程 39 13
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 8887 9283
理学 / 物理 556 293
文化科学 / 教育技术学 440 403
文化科学 / 课程与教学论 220 278
理学 / 力学 187 114
理学 / 一般力学与力学基础 166 104
理学 / 电磁学 139 87
文化科学 / 高等教育学 68 51
电气工程 / 电力电子与电力传... 66 26
机械工程 / 光学工程 59 32

网友评论(不代表本站观点)

fengjiu** 的评论:

物理教学杂志编辑态度超好,态度没的说,特有耐心,意见具体,有针对性,审稿专家意见也相当给力,审稿流程比较规范的,属于同类杂志中较权威的!

2024-10-17 11:34:52
yinghua** 的评论:

物理教学杂志编辑部的效率还是比较高的,态度也很和蔼,对于初稿格式要求不高,但是录用后会要求修改格式,总的来说还是比较细致的,最大的缺点就是要求你的文章内容,比较麻烦。非常不错的杂志,推荐~

2024-09-14 09:51:28
huandus** 的评论:

物理教学杂志编辑态度特别好也特别有耐心,审稿速度也非常快!审稿老师给出的意见非常中肯,对文章帮助很大。最后祝杂志越办越好。

2024-08-20 17:20:35
jiangsi** 的评论:

物理教学杂志的编辑老师很认真负责,处理速度很快,状态更新很快,态度也很好!外审专家审稿速度也很神速,给出的审稿意见很专业,对我修改文章起了很大作用。

2024-04-20 13:04:53
jianais** 的评论:

总体而言还是不错的。物理教学杂志审稿很快,从投了这个杂志到初审回复大约6、7天,之后是外审,外审专家审稿很快,大约过了半个月就返回了审稿意见。外审专家提了一点点意见,建议修改,改好之后,提交了修改稿,最后录用。

2024-02-21 12:54:00
chuanwe** 的评论:

物理教学杂志编辑部老师都也很不错,有问必答,属于超级热心的。虽然日常稿件处理量很大,但编辑部老师效率高,态度热情和耐心,不排斥投了这个杂志者查询稿件。审稿老师也认真负责。是一个不错的杂志!

2023-12-19 19:29:38
wangexi** 的评论:

物理教学杂志编辑态度不错,邮件联系均有回复,外审专家给出的意见很专业。该杂志不拒差单位的稿件,充满自信,真正的大家风范,我看还有一些职业学校的老师也在上面发了文章,相信这样的杂志会更好的办下去。

2023-11-06 19:02:55
liujibn** 的评论:

物理教学杂志审稿的速度很快,投稿之后大概10天就收到通知说录用,编辑老师的态度很好,每次打电话沟通稿件编辑老师都会详细说明,不错的杂志。

2023-10-22 15:28:51
rangsus** 的评论:

第一次向物理教学杂志投稿,修改后录用,还是比较满意的。修改意见就是文中几个句子的修改和文章格式修改,没什么太大的变动,不歧视小硕,想投稿的研究生可以试一试。

2023-08-27 12:10:04
feichau** 的评论:

非常认真的杂志,投稿到录用,用时1个月。物理教学杂志审稿真的好快啊,审稿也很认真,修改意见也很详细,很中肯,好杂志,值得投稿。

2023-06-13 10:56:48
baijing** 的评论:

物理教学杂志编辑老师非常负责,对文章格式进行详细校对后很快就安排了外审,外审意见都很中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!推荐大家投稿。

2023-03-22 13:59:04
liyanwe** 的评论:

物理教学杂志编辑部老师都也很不错,有问必答,属于超级热心的。虽然日常稿件处理量很大,但编辑部老师效率高,态度热情和耐心,不排斥投稿者查询稿件。审稿老师也认真负责。是一个不错的杂志!

2022-12-29 13:32:48
tanglid** 的评论:

物理教学杂志编辑态度超好,态度没的说,特有耐心,意见具体,有针对性,审稿专家意见也相当给力,审稿流程比较规范的,属于同类杂志中较权威的!

2022-10-06 17:42:03
huanghu** 的评论:

物理教学杂志编辑部非常负责任,一切过程都有规范的流程,时间流程显得很严格。只要质量不错,符合杂志投稿内容要求,一般都会接收的。希望能帮助到大家!

2022-07-14 16:12:25
shuifan** 的评论:

因为是第一次投稿,物理教学杂志是抱着试一试的态度投的。如果各位朋友们的文章研究内容比较切合该刊的方向,不妨试一试投稿。需要注意的是尽量注意自己论文的题目和格式,尽量按照模板写,给初审编辑一个好的印象。通过初审后有了外审机会的话,就有极大的几率会被接收。

2022-04-22 13:09:45
malina_** 的评论:

一次很坎坷的投稿历程,由于本人很粗心,文章中总是在细节上出现问题,编辑老师耐心的帮我反复审阅。在多次讨论修改下,终于被杂志收录。审稿速度相当快,着急毕业的朋友可以投一下。

2021-10-30 18:10:32
weiqiho** 的评论:

物理教学杂志集学术研究、经营管理、技术信息、市场商情为一体,融科学性、实用性、新颖性为一体,坚持以综合性、信息性、专业性和实用性相结合的特色.

2021-08-25 12:46:25
abrams** 的评论:

物理教学很好,是由中国科学技术协会主管、中国物理学会主办的物理教育专业刊物。是正版书,价格也很实惠。包装很给力,发货很快,印刷精美,寄过来包装也很结实。没有一点褶皱!值得买。

2021-05-29 09:46:15
sufeiya** 的评论:

这是我第一次投文章。很幸运的是在老师指导下,多次修改。文章被杂志收录了,对我是个很大的激励。审稿老师的意见很是中肯,对文章内容修改相当细致。编辑老师态度也很好,不厌其烦的帮我分析。希望杂志越办越好。

2021-04-01 18:40:58
linchan** 的评论:

从我个人投稿经历讲,这个杂志还是不错的,审稿意见很有帮助,编辑很负责,期间给编辑部打过一个电话,态度挺热情的。关于审稿速度,我觉得还是挺快的,我的文章一周左右一审回来的,修后审,之后从二次审到录用共经历了将近20天。

2021-01-19 17:09:14
wangsu** 的评论:

物理教学杂志审稿速度真快,不得不赞一个,水平也高,只要自己写的好,还是比较容易中的,在投之前已经细心的按照杂志所要求的格式进行了认真细致的修改。是一个很不错的杂志.

2020-11-12 14:57:43
masiqi_** 的评论:

这是第2次投物理教学杂志了,之前1篇都顺利录用,个人感觉编辑部的每位编辑老师效率都非常高,而且态度和蔼,由于本人个人原因着急结果,因此在仅投了10天时间就催稿了,编辑老师直接电话审稿专家,真的隔了两天意见就回来了,修改2天后返回,1天后就录用了。该刊物属于要求较高的刊物,方法须有创新,数据处理要严谨,讨论部分要强化。希望能够帮助到大家。

2020-06-14 10:16:07
mogu** 的评论:

物理教学杂志的审稿流程清晰,专家审稿及时。感觉杂志审稿速度还是挺快的,编辑部的工作效率也很高,发邮件联系很快就会回复。专家审稿意见比较中肯,外审专家的水平较高,对文章的不足之处一针见血的提出,不愧是一个好的杂志!

2020-04-07 19:48:25
gdrthh_** 的评论:

杂志还是认真负责的,只要有创新点,对于初稿格式要求不高,但是录用后会要求修改格式,总的来说还是比较细致的,最大的缺点就是要求你的文章内容,比较麻烦。非常不错的杂志,推荐~

2020-03-23 15:28:44
cangcin** 的评论:

学术之家真的特别好,书皮很完整,没有破损,第一次网购买书,超级赞的呢。

2020-01-14 11:34:45
jsklakl** 的评论:

物理教学杂志还没仔细阅读,先粗略翻了翻。书的纸张和印刷质量非常好,字体大小字间距行间距排版也好,读着不费眼,任何人都不该丧失想象力,这本书可以挑战我们的想象力。

2019-12-02 18:57:14
huangbi** 的评论:

杂志质量非常好!服务态度好杂志也不错,包装不错,到货时完整无缺!值得一读!说实话收到之前真的很忐忑,收到后真的觉得太满意了,以后还会光顾的!

2019-10-14 13:28:32
quanliy** 的评论:

物理教学杂志文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性和实用性,对自己文章提升有很大帮助!是一个不错的杂志!值得订阅!!

2019-07-02 13:40:08
yuanfan** 的评论:

折扣力度很大,终于盼到降价了,学术之家送货也快,还能时时看到送货位置,比较好的著作,内容很全,非常权威。里面是全彩印刷,纸质也不错,值得收藏。这本书真心不错,写的非常有深度。喜欢晚上一个人静静地看。

2019-04-28 12:34:54
tiancha** 的评论:

我觉得非常好哦,期待了好久了的书,学术之家上买果然是最方便也是最划算的,快递也非常的给力,收到书的时候很开心。书里的内容也很好,这次购物的体验很开心。很不错哒

2019-04-03 11:48:45
xiongli** 的评论:

专业杂志,有深度,不贵!印刷精美,内容精彩很有文化味的一本杂志,内容很有价值也很有用处,解释很详细,我也是经常需要在期刊上发表点东西的人,所以很喜欢看看别人的期刊文章,确实能学到不少的东西

2019-01-13 11:10:33
jiansuo** 的评论:

第一天投稿,第五天便收到电话。编辑态度非常和蔼,让简单修改下格式即录用,并且欢迎本人以后多多投稿。此杂志的态度很棒。

2018-12-10 19:35:01
tianzen** 的评论:

物理教学杂志投过两篇,审稿很快,都是在一个月内就出结果了。文章有些创新性,再认真按照物理教学杂志投稿格式要求,修改论文。针对外审意见认真回复,可以很快被录用。还算是比较容易中的杂志。

2018-08-27 16:19:54
zhengsi** 的评论:

投稿期间给了小修。修回后专家认为我修改得很认真,文章有很大提高了,但是,仍需要有改动的地方,鼓励我进一步对讨论进行修改,并给出了很具体的修改讨论的意见,感觉老师非常的和蔼。

2018-07-09 12:55:00
xintian** 的评论:

投稿后并根据修改意见进行修改,已经收到录用通知,编辑部老师很有效率,很负责!对文章都会进行反复的校对,将错误点减为0.非常感谢他们。希望杂志越办越好!

2018-04-09 17:29:55
daxiang** 的评论:

从我个人投稿经历讲,这个杂志还是不错的,审稿意见很有帮助,编辑很负责,期间给编辑部打过一个电话,态度挺热情的。关于审稿速度,我觉得还是挺快的,我的文章一周左右一审回来的,修后审,之后从二次审到录用共经历了将近20天。

2018-02-05 18:37:55
宝宝** 的评论:

从投稿到收到修改意见大约两周时间,修改完几天后就显示录用了,叶编辑人很好,有问题都会及时回复。见刊时间也很快,值得一投。

2017-11-06 18:19:34
  • 幸福人**: 期刊要求比较高,内容要有创新以及理论功底,外审老师的建议也很专业,审稿效率高,直击主题。
    2018-01-13 09:26:22
吴梦瑶** 的评论:

已投稿一篇,录用并刊出,编辑特别认真,反复修改了很多次,主要是细节问题,评审意见必须在论文中给予体现。物理教学真是挺认真的一个期刊,仅仅修改意见和我的修改说明加起来都比我论文还要长,就这样修改下都受益匪浅。非常值得推荐~

2017-09-25 19:48:20
sfdgd** 的评论:

物理教学杂志肯定是不错的,业界算是比较好的吧。我是今年1月投稿,大概两个月左右就给出修改意见,总体还是肯定的,虽然只是小修,但我还是仔仔细细地改了一些,几乎算是大修了。感觉这个期刊,如果是理论为主的话,理论创新性要好,内容要丰富!

2017-08-19 12:20:14
lijiaqi** 的评论:

物理教学编辑很负责,整个投稿流程节奏非常快。个人感觉这个期刊还是不错的。2位审稿人都比较专业,有个审稿人的一些意见还是非常有帮助,非常有针对性。速度也比较快。推荐大家投稿

2017-07-24 18:59:02
taiyi** 的评论:

整个过程算是比较顺利。从投稿到收录不到1个月,期刊审稿人的水平确实高,给的修改意见都很好。特别是拒稿人的意见对文章起到非常好的润色,感觉期刊非常看重学术的原创性。希望对大家有帮助。

2017-03-05 11:03:27
  • yumei**: 非常感谢期刊的编辑以及此期刊的审稿人们,谢谢你们对我文章的肯定。
    2017-05-13 15:16:59
  • 红蛇**: 审稿人指出的一些问题,对我非常有帮助。
    2017-06-29 17:46:49
  • 钟情**: 杂志处理的速度比较快,审稿人的建议也很专业。
    2017-07-04 13:04:06
shanchu** 的评论:

审稿周期还是比较快的,2个月左右,一般是录用,稿子能看懂就可以。审稿意见一般情况下小修,编辑很负责。审稿后,修改稿返回后,速度比较快。

2016-07-14 18:44:34
  • water**: 文章被收录,也有责编老师的功劳。
    2016-10-14 13:15:44
  • yachi**: 外审专家意见很犀利,按照专家意见修改,感觉文章确实又上了一个档次。非常感谢!
    2016-10-16 11:21:20
denglu** 的评论:

投稿之后,返回修改意见,编辑让大修,回来两个审稿人的意见,审稿人的意见比较少,三十很细致,编辑的意见比较多,不过大部分都是格式方面的问题,返回修改稿,编辑返回意见,次日上传,接受。

2016-01-20 11:19:31
  • danga**: 杂志的审稿速度比较快,审稿专家很认真、会提出很多中肯的意见给予参考。推荐
    2016-04-21 15:04:36
shilin** 的评论:

1月17号投稿,2月25号返回三个审稿人意见,但是本人还看不到,所以不清楚审稿人给的怎样的意见,审稿速度还是很快的,听说物理教学杂志的拒稿率这两年剧增,祈祷自己好运吧,希望物理教学杂志的朋友都能有好结果!给自己加油

2016-01-17 13:28:45
liangyu** 的评论:

初审比较慢,专家评审用了大概一个半月的时间,复审也用了一个半月的时间,之后变成修改后终审,转天变为录用。速度还可以,整个过程用去了将近五个月的时间。

2015-12-13 17:08:16
shunqua** 的评论:

投稿两个月按照编辑要求修改了点格式,一周后外审,两周后外审意见返回,修改了一点,一周后录用!物理教学速度非常快,编辑也比较热情,只要不是太简单的修改后几乎都能录用。

2015-10-23 16:16:53
jinxun** 的评论:

编辑老师真的好好,从文章草稿的批注上就可以看出老师的认真负责。在上海的学生,如果方便的话,老师有时候会直接打电话叫你去办公室,当面跟你讲你文章的问题,甚至从编辑的角度讲文章该怎么写,非常感动!

2015-10-19 09:40:03
bikai** 的评论:

总体来说物理教学拒稿率,比较低,关键是有创新。投稿到录用快些不到1个月,慢点半年左右,主要跟审稿专家有关,平均3个月左右。不过录用的速度很满意了。

2015-07-29 13:06:35
quanzhi** 的评论:

总的来说,遇到负责的编辑会很快很快,我们同学其他两篇修改内容少,一篇比我快,一篇比我慢,这就是编辑的办事效率了。自己努把力积极点很好投中的。排除自己耽误的时间,前后大概一个月左右吧。物理教学杂志是很不错的了。大家可以多来投。

2015-05-21 17:08:20
aaiss** 的评论:

投稿后来信说大约2个月的审稿期,2个月问,说拟采用,一个月后给具体意见,一个月后小修了格式录用。很好哎,担心是多余的,呵呵。会推荐同事过来发,希望下次能算便宜点呢

2015-01-03 15:38:20
dioo** 的评论:

一个半月给出初审结果,修改后重新提交,又一个半月后受到退稿通知,说我写作有问题,没有严谨性和科学性,简单几个字给我打发了。我纳闷了,你至少指出哪一页哪一段哪一句话没有严谨没有科学啊?就这么笼统的给我拒了。

2014-11-24 18:08:41
ebedb2** 的评论:

由于是邀请导师约稿,所以审稿周期挺短的,3个月左右,同样对格式要求很高,反复改了几次才录用,但从录用到见刊、收录就很快啦。至于遇到什么样的专家审稿人,真心是看运气,或许审稿人不是你研究领域的专家,或许是专家学生看的,或多或少说明我们的文章存在一些问题,如果不认可审稿人的意见,大不了认真修改后,改投其他期刊呗。

2014-08-26 18:08:04
hn200** 的评论:

第一次投稿,审稿两个月后建议转增刊,果断撤了,另一篇2014年4月15投稿,5月4号收到邮件回复,直接录用,2015年1-3期刊出,审稿速度挺快的,就是出刊慢。

2014-06-13 12:25:48
donna** 的评论:

整体投稿还算顺利,按照退修的意见逐条修改并做了修改说明后,直接终审录用。

2014-03-15 10:40:56
luosw** 的评论:

本来一直感觉这个期刊还不错,审稿速度那些都挺快的,就投了一篇去,没想到速度是快,几天结果就回来了,但是一看审稿意见,很不爽,审稿人提的很多问题都是我在文章中很明确的说明了的,但他。。。估计是没长眼睛!太气人了。不是因为别拒,只是很不爽审稿人,自己没看到就说我没写!太气人了

2014-02-23 14:12:57

物理教学评论

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